Специальные условия отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей инвалидов:
Отсутствуют.
Специальные условия охраны здоровья детей с ОВЗ и детей инвалидов, в том числе питания:
Для организации питания учащихся в школе имеется столовая. Питание осуществляется согласно действующему законодательству.
Перед входом в столовую оборудована гигиеническая зона, где расположены раковины с подачей холодной воды.
Условия для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания:
Имеется оборудованный медицинский кабинет, холодильник
Специально оборудованные помещения и объекты приспособленные для детей с ОВЗ и детей инвалидов, в том числе спортивных объектов
Отсутствуют.
Материально-технические средства обеспечения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов:
Отсутствуют.
Условия беспрепятственного доступа к водным объектам:
Водные объекты отсутствуют.
Об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи:
Не предусмотрено штатным расписанием Школы. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание будет предоставлено сопровождающее лицо.
О возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Школы отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них:
Территория Школы адаптируется для удобства всех детей.
О возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи:
Не предусмотрено. Транспортные средства для перевозки детей-инвалидов отсутствуют.
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами:
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.
О размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности:
Актуальная информация о доступности объектов уточняется при обращении.
О дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля:
В Школе имеется в наличии при входе в объект вывеска с названием Школы, графиком работы, планом здания
О допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти:
Вход с собакой-проводником разрешен при предоставлении соответствующих документов. Условия пребывания животного на территории обсуждаются индивидуально.